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Aperçu

L’Alberta renouvèle le curriculum de la maternelle à la 12e année (M à 12), en commençant par M à 6. Le processus d’élaboration du curriculum' s’étale sur plusieurs années.

Calendrier

Depuis le début de ce processus en 2019, Alberta Education a renouvelé et publié les curriculums M à 6 suivants : 
 

  • Avril 2022
    • English language arts and literature
    • mathématiques
    • éducation physique et bienêtre
  • Mars 2023
    • sciences
    • français langue première et littérature
    • français immersion et littérature
  • En septembre 2022, la mise en œuvre à l’échelle de la province a commencé pour le nouveau :
    • curriculum d’éducation physique et bienêtre M à 6
    • curriculum M à 3 de mathématiques et d’English language arts and literature
  • En septembre 2023, la mise en œuvre à l’échelle de la province a commencé pour le nouveau :
    • curriculum 4 à 6 de mathématiques et d’English language arts and literature
    • curriculum M à 3 de français langue première et littérature, de français immersion et littérature et de sciences
  • En septembre 2024, la mise en œuvre à l’échelle de la province commencera pour le nouveau :
    • curriculum 4 à 6 de français langue première et littérature, de français immersion et littérature et de sciences

Découvrez l’aide et les ressources disponibles pour appuyer les enseignants et les élèves dans la mise en œuvre et la mise à l’essai du curriculum.

Consultation (2023 à 2024)

  • Groupes de consultation sur le curriculum

    De septembre 2023 à janvier 2024, nous avons consulté plus de 900 partenaires en éducation, des enseignants, des membres d’organismes multiculturels, des membres de communautés autochtones et francophones et d’autres spécialistes de l’éducation afin d’éclairer l’élaboration d’un aperçu de l’ébauche des études sociales M à 12 et de l’ébauche du curriculum d’études sociales M à 6.

  • Spécialistes d’élaboration du curriculum

    Nous avons embauché des spécialistes d’élaboration du curriculum pour travailler directement avec le personnel du ministère afin d’éclairer l’élaboration de la portée et séquence du curriculum d’études sociales M à 6 tout au long de l’automne 2023. Ces spécialistes ont été invités à participer en raison de leur expertise dans les études sociales et l’élaboration du curriculum.

    Membres participants :

    • Jean-Claude Couture, Université de l’Alberta
    • Kathryn Crawford, Université Ambrose
    • Meyranie Giroux, Conseil scolaire Centre-Nord
    • Craig Harding, Université Mount Royal
    • Yvonne Poitras Pratt, Université de Calgary
    • Pierre Rousseau, Université de l’Alberta
    • David Scott, Université de Calgary
    • Amy von Heyking, Université de Lethbridge, a soumis des observations écrites

    Contributeurs au contenu du curriculum

    Nous avons invité les contributeurs au contenu du curriculum à faire part de leurs observations qui ont été prises en compte dans l’élaboration de la portée et séquence du curriculum d’études sociales M à 12 et de l’ébauche du curriculum d’études sociales Mִ à 6.

    Ces personnes font partie de la communauté universitaire et possèdent une expérience importante dans des domaines liés au contenu des études sociales, y compris la politique, l’éducation civique, la géographie, l’économie et l’histoire.

    Membres participants :

    • Andy Knight, Université de l’Alberta
    • Rob Aitken, Université de l’Alberta
    • Keith Archer, Université de Calgary
    • Barry Cooper, Université de Calgary
    • Joshua D. Goldstein, Université de Calgary
    • Michel Kelly-Gagnon, Institut économique de Montréal

    Groupe d’enseignants pour la consultation sur le curriculum

    Alberta Education a invité les autorités scolaires à mettre en candidature des enseignants pour participer aux groupes d’enseignants pour la consultation sur le curriculum. Nous avons examiné toutes les candidatures afin de nous assurer qu’un échantillon diversifié et représentatif d’enseignants brevetés de l’Alberta avait été choisi à partir de tous les types d’autorités scolaires et de régions géographiques.

    Membres participants :

    • Alison Katzko
    • Alison Stewart
    • Amanda Kiat
    • Christine Hamre
    • Christine Nadeau
    • Darren Krasowski
    • Debbie Mineault
    • Debra Santos
    • Eric Walker
    • Fiona Stocker
    • Jeney Gordon
    • Jennifer Perry
    • Julie Howatson
    • Julie Showalter
    • Karena Hartson
    • Kerry Carr-Jeschke
    • Lauren Crittenden
    • Lisa Iversen
    • Lynn Leslie
    • Paris Engram
    • Samantha Davidson
    • Shala Vollman-Taki
    • Shara O'Connor
    • Sharon McLean
    • Stacey Shields
    • Sydney Blondin
    • Sylvette Fillion

    Sondage préliminaire

    Du 18 septembre au 16 octobre 2023, les Albertains ont répondu à plus de 12 800 sondages en faisant part de leurs idées sur ce qu’ils aimeraient que les élèves apprennent dans le nouveau curriculum d’études sociales. Découvrez ce qu’ils ont dit : 

    Les commentaires des partenaires en éducation et les résultats du sondage préliminaire ont été utilisés pour éclairer l’élaboration de l’ébauche d’études sociales avant qu’elle ne soit rendue publique pour de nouvelles consultations.

Formulaire de rétroaction du public

Le 14 mars 2024, nous avons publié l’aperçu de la matière de l’ébauche des études sociales M à 12 et l’ébauche du curriculum d’études sociales M à 6. Les Albertains ont rempli plus de 2 900 formulaires de rétroaction en ligne pour donner leur avis sur les principaux apprentissages de l’ébauche du curriculum d’études sociales M à 12. Découvrez ce qu’ils ont dit :

Nous avons pris en compte les commentaires issus de toutes les activités de consultation pour mettre à jour l’ébauche du curriculum d’études sociales M à 6.

Mise à l’essai en salle de classe

Le 26 avril 2024, nous avons publié une version mise à jour de l’ébauche du curriculum d’études sociales M à 6 afin d’aider les autorités scolaires à se préparer à mise à l’essai facultative en classe :

Au cours de l’année scolaire 2024/2025, 62 autorités scolaires mettront à l’essai l’ébauche du curriculum d’études sociales M à 6 dans 429 écoles de l’Alberta. Plus de 1 700 enseignants travailleront avec la nouvelle ébauche du curriculum d’études sociales en salle de classe.

Les autorités scolaires qui mettent à l’essai l’ébauche du curriculum d’études sociales peuvent être réparties comme suit par type d’autorité scolaire :

Publiques

  • Aspen View School division
  • Battle River School Division
  • Black Gold School Division
  • Calgary School Division
  • Chinook’s Edge School Division
  • Clearview School Division
  • Edmonton School Division
  • Fort McMurray School Division
  • Fort Vermillion School Division
  • Golden Hills School Division
  • Grande Prairie School Division
  • Horizon School Division
  • Lethbridge School Division
  • Livingstone Range School
  • Medicine Hat School Division
  • Northern Gateway School Division
  • Northern Lights School Division
  • Palliser School Division
  • Parkland School Division
  • Peace River School Division
  • Prairie Land School Division
  • Prairie Rose School Division
  • Red Deer School Division
  • Rocky View School Division
  • St. Albert School Division
  • St. Paul School Division
  • Sturgeon School Division
  • Westwind School Division
  • Wetaskiwin School Division
  • Wild Rose School Division
  • Wolf Creek School Division 

Séparées

  • Calgary Roman Catholic Separate School Division
  • Christ the Redeemer Catholic Separate School Division
  • Edmonton Catholic Separate School Division
  • Elk Island Catholic Separate School Division
  • Grande Prairie Roman Catholic Separate School Division
  • Greater St. Albert Roman Catholic Separate School Division
  • Holy Spirit Roman Catholic Separate School Division
  • Lakeland Roman Catholic Separate School Division
  • Red Deer Catholic Separate School Division 

À charte

  • Alberta Classical Academy
  • Almadina School Society
  • Foundations for the Future Charter Academy 

Indépendantes

  • Al Mustafa Academy & Humanitarian Society
  • Calgary Academy Society
  • Calgary French & International School Society
  • Canadian Reformed School Society of Edmonton
  • Congregation House of Jacob-Mikveh Israel
  • Delta West Academy Society
  • Edmonton Academy Society for Learning Disabled
  • Edmonton Islamic School Society
  • Edmonton Khalsa School Educational Association
  • First Steps Elementary Academy
  • Hillcrest Christian School Society
  • Khalsa School Calgary Educational Foundation
  • Living Truth Christian School Society
  • Rundle College Society
  • The Canadian Reformed School Society of Calgary
  • Webber Academy Foundation 

Francophones

  • Conseil scolaire Centre-Nord
  • Conseil scolaire du Nord-Ouest 

Des Premières Nations

  • Peigan Board of Education Society

Nous fournirons aux autorités scolaires et aux enseignants divers appuis et ressources d’apprentissage et d’enseignement afin de garantir la réussite du processus de mise à l’essai.

Les enseignants participant à la mise à l’essai auront régulièrement l’occasion de faire part à Alberta Education de leurs commentaires sur l’ébauche du curriculum d’études sociales, y compris sur leur expérience en salle de classe. Nous examinerons les commentaires issus de toutes les activités de consultation et de mise à l’essai en salle de classe, ainsi que les recherches et les meilleures pratiques, pour finaliser le nouveau curriculum d’études sociales.

Mise en œuvre (2024)

Les curriculums de français langue première et littérature, de français immersion et littérature et de sciences 4 à 6 seront mis en œuvre dans toutes les salles de classe de l’élémentaire à partir de septembre 2024.

Nous continuons à fournir aux autorités scolaires et aux enseignants divers appuis et ressources d’apprentissage et d’enseignement pour mettre en œuvre les nouveaux curriculums.

Prochains niveaux scolaires

Reconnaissant que le calendrier du nouveau curriculum M à 6 a été modifié, les travaux de rédaction de l’ébauche du curriculum 7 à 12 seront séquencés en conséquence.

Ressources d’appui pour les enseignants et les élèves

Année scolaire 2023/2024

Un investissement de 47 millions de dollars est dédié à la formation professionnelle des enseignants et aux ressources d’apprentissage et d’enseignement afin de s’assurer que les enseignants et les élèves sont équipés pour mener à bien le curriculum M à 6 dans les salles de classe.

Nous avons a également fourni aux enseignants de la province les ressources d’appui suivantes sur New LearnAlberta afin qu’ils puissent continuer à se préparer pour la prochaine année scolaire :

  • les versions définitives des curriculums M à 6 de français langue première et littérature, de français immersion et littérature et de sciences
  • le Guide provincial d’examen des ressources, pour la sélection de ressources d’apprentissage et d’enseignement conformes aux nouveaux curriculums
  • des ressources pour favoriser la transition des anciens curriculums vers les nouveaux curriculums
  • des vidéos et des documents d’appui offrant un aperçu et une orientation sur les nouveaux curriculums
  • des outils de planification tels que des exemples de plans de leçon
  • Tableaux, un outil de planification, de collaboration et de partage au service des enseignants
  • des informations sur les possibilités de perfectionnement professionnel flexibles

Année scolaire 2024/2025

Nous investissons 34 millions de dollars pour appuyer la mise en œuvre du nouveau curriculum 4 à 6 de français langue première et littérature, de français immersion et littérature et de sciences, ainsi que pour la mise à l’essai en salle de classe de la nouvelle ébauche du curriculum d’études sociales M à 6.

Pour assurer la réussite de la mise à l’essai en salle de classe, les enseignants auront accès à divers appuis et ressources tout au long du processus, y compris :

  • des jours de congé pour activités professionnelles pour permettre la planification et la préparation de l’enseignement
  • des ressources d’apprentissage et d’enseignement
  • des occasions d’apprentissage professionnel
  • des occasions de fournir à Alberta Education des commentaires sur l’ébauche du curriculum, y compris sur la manière dont elle est abordée en salle de classe

En outre, les enseignants peuvent accéder à des ressources d’apprentissage professionnel et d’enseignement conformes à l’ébauche du curriculum sur New LearnAlberta, y compris :

  • un aperçu de la matière avec les changements et les aperçus par niveau scolaire
  • une vidéo de référence rapide avec un aperçu de l’ébauche du curriculum
  • un exemple illustratif de la manière dont les connaissances, la compréhension et les habiletés et procédures peuvent appuyer le résultat d’apprentissage
  • une fiche d’information sur la pensée critique dans l’ébauche du curriculum d’études sociales M à 6
     

Historique d’élaboration du curriculum (2019 à 2022)

  • Aout 2019 à décembre 2020

    • Un nouvel arrêté ministériel sur les résultats d’apprentissage des élèves finalisé avec des commentaires du groupe consultatif et des Albertains.
    • Un Cadre directeur pour la conception et l’élaboration du curriculum de la maternelle à la 12e année, mis à jour pour s’aligner sur le nouvel arrêté ministériel. Pour en savoir plus, consultez Travail préparatoire en vue de l’élaboration du curriculum.

  • Aout à novembre 2020

    • Alberta Education a conçu et a élaboré le nouveau curriculum M à 6.

  • Aout 2020 à février 2021

    • 19 Ainés et experts en la matière ont fourni des conseils fondés sur leur expertise en la matière et leur expérience vécue. Pour en savoir plus sur les conseillers de l’ébauche du curriculum, consultez Advisors on Draft Curriculum.

  • Décembre 2020

    • Le groupe de travail sur le curriculum M à 6, composé d’une centaine d’enseignants de toute l’Alberta, s’est rencontré en ligne pour discuter de l’ébauche du curriculum. Pour en savoir plus sur la liste des membres du groupe de travail sur le curriculum, téléchargez Curriculum Working Group Members – Kindergarten to Grade 6.
    • Une trentaine de doyens et professeurs des établissements postsecondaires de l’Alberta ont examiné l’ébauche du curriculum M à 6.

  • Mars 2021 à février 2022

    • L’ébauche du curriculum M à 6 a été rendue publique le 29 mars 2021 en ligne pour examen. Depuis, les Albertains ont fourni des commentaires de plusieurs façons :
      • Un sondage en ligne entre mars 2021 et février 2022
      • Des séances virtuelles organisées par le personnel d’Alberta Education entre mai 2021 et février 2022
      • Presque 600 participants ont exprimé leurs divers points de vue sur chaque matière et sur l’ébauche du plan d’études sociales lors des séances de consultation virtuelles en janvier et février 2022.

    Juin 2021 à mars 2022

    • En juin 2021, Alberta Education a entamé des conversations avec les partenaires en éducation afin de communiquer des informations et de discuter de l’ébauche du curriculum M à 6.
    • Alberta Education a octroyé des subventions d’environ 800 000 $ pour aider les partenaires en éducation à mener des consultations coordonnées et cohérentes avec leurs communautés afin que leurs perspectives uniques soient entendues.

Faites connaitre votre opinion

Faites part de vos commentaires sur l’ébauche du curriculum M à 6.

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